plattform3.gesamtschule-haspe.de

An der Gesamtschule Haspe begleiten wir unsere Schülerinnen und Schüler auf ihrem individuellen Bildungsweg – von der Erprobung ihrer Fähigkeiten bis hin zum Abitur. Unser Ziel ist es, alle Lernenden bestmöglich zu fördern und ihnen vielfältige Abschlüsse zu ermöglichen.

Der Weg zum Abitur

Gemeinsam lernen, Zukunft gestalten

Unser pädagogisches Leitbild

Wir verstehen Schule als einen Ort des Lernens und Lebens. Deshalb legen wir großen Wert auf:
– respektvolles Miteinander
– individuelle Förderung
– Chancengleichheit
– Vorbereitung auf eine sich wandelnde Welt

Gemeinsam gestalten wir einen Bildungsweg, der alle Möglichkeiten offenhält – vom ersten Schultag bis zum Abitur.

Orientierungsstufe (Klassen 5–6)

Die Orientierungsstufe bildet den Einstieg in die weiterführende Schule. In einer vertrauensvollen Lernumgebung unterstützen wir die Schülerinnen und Schüler dabei, sich an die neuen Anforderungen zu gewöhnen und ihre individuellen Stärken zu entdecken.

Im Mittelpunkt stehen:

– gemeinsames Lernen im Klassenverband
– individuelle Förderung und Diagnose der Lernstände
– Entwicklung von Lernstrategien und Selbstständigkeit
– Stärkung sozialer Kompetenzen

Durch gezielte Beobachtung und Beratung legen wir die Grundlage für den weiteren Bildungsweg.

Ankommen & Wohlfühlen

Der Übergang in die Klassen 5 und 6 wird durch eine Lernumgebung begleitet, in der sich alle Schüler*innen einleben und wohlfühlen.

Individuelle Förderung

Durch differenzierte Lernangebote und gezielte Unterstützung wird jedes Kind entsprechend seiner Stärken und Bedürfnisse gefördert.

Lernen lernen

Die Schülerinnen und Schüler erwerben grundlegende Lernstrategien, die ihnen helfen, ihren Lernprozess selbstständig und erfolgreich zu gestalten.

Soziales Lernen & Gemeinschaft

Ein respektvolles Miteinander und gemeinsame Aktivitäten stärken die Kompetenzen und den Zusammenhalt in der Klasse.

Mittelstufe
(Klassen 7–10)

In der Mittelstufe rückt die individuelle Schwerpunktsetzung stärker in den Fokus. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln ihre fachlichen Kompetenzen weiter und treffen erste Entscheidungen für ihre schulische und berufliche Zukunft.

Kennzeichen der Mittelstufe sind:
– Differenzierung in Grund- und Erweiterungskurse
– Ausbau von Fachwissen und Methodenkompetenz
– intensive Berufsorientierung und Praxiserfahrungen
– individuelle Beratung zur Schullaufbahn

Am Ende der Jahrgangsstufe 10 können alle Abschlüsse der Sekundarstufe I erreicht werden – bis hin zur Qualifikation für die gymnasiale Oberstufe.

Vision

Unsere Schule versteht sich als lebendiger Lern- und Lebensraum, in dem Schülerinnen und Schüler individuell gefördert werden, Verantwortung übernehmen und gemeinsam zu selbstbewussten, offenen und zukunftsfähigen Persönlichkeiten heranwachsen.

Mission

Wir begleiten unsere Schülerinnen und Schüler vom Einstieg in die Orientierungsstufe bis zum Schulabschluss durch eine verlässliche, unterstützende und anspruchsvolle Lernumgebung, fördern ihre fachlichen und sozialen Kompetenzen und bereiten sie auf eine sich wandelnde Welt sowie vielfältige Bildungs- und Berufswege vor.

Oberstufe (Klassen 11–13)

Abitur

Lernen Sie unser Schulleitungsteam kennen

Asgard Franz

Schulleiterin

Sabine Jansen

stellvertretende Schulleiterin

Carsten Wijnands

didaktischer Leiter

Carsten Wijnands

didaktischer Leiter

Was Eltern sagen

Als Elternteil, dessen Kind von der 5. bis zur 10. Klasse diese Schule besucht hat, blicke ich sehr positiv auf diese Zeit zurück. Die Schule zeichnet sich durch eine klare und konsequente Haltung gegen Rassismus und Diskriminierung aus. Vielfalt wird hier nicht nur akzeptiert, sondern aktiv gefördert und gelebt. Mein Kind hat sich jederzeit sicher und respektiert gefühlt. Besonders beeindruckt hat mich die freundliche und unterstützende Atmosphäre unter den Schülerinnen und Schülern. Es sind viele wertvolle Freundschaften entstanden, die über die Schulzeit hinaus bestehen. Die Lehrkräfte begegnen den Kindern mit Verständnis, Geduld und einem modernen pädagogischen Ansatz. Individuelle Stärken werden erkannt und gezielt gefördert. Auch bei Herausforderungen wurde mein Kind stets gut begleitet und unterstützt. Insgesamt ist diese Schule ein Ort, an dem Lernen, soziale Entwicklung und gegenseitiger Respekt im Mittelpunkt stehen.

Ramona Altenwerth

Anmeldung an der Gesamtschule Haspe – erforderliche Schritte

Erfahren Sie hier alles Wichtige zum Anmeldeprozess und starten Sie einfach und übersichtlich die Anmeldung Ihres Kindes.

Infos zur Anmeldung